教育篇：
1．每天花半个小时和孩子交换。
2．和孩子在家也要应用文化用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3．让孩子养成爱卫生的好习惯。
4．多听听孩子的声音！――用耐烦、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！
5．不要为了提示孩子，而老是揭孩子的伤疤。
6．严正指出孩子的过错！
7．不要总对孩子不苟言笑，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加酷爱生活；引诱孩子踊跃、轻松高兴的 对待事物。
8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意思。
9．不要把当年未曾实现的幻想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
11．教育并不一定只是讲道理，有时恰当可以采用一些强硬的办法。
12．联合孩子的表现，每天思考至少一个对于孩子成长的问题。
13．对幼儿进行艺术教育,
kobe shoes，培养幼儿文雅的审美情趣，注意领导、丰盛幼儿的理性意识，在大天然中加深幼儿的情绪休会，是 十分有利的。
14．对幼儿时代的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。兴许没有迷信情 理，但相对实用。
15．留神培育孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16．教会孩子微笑，微笑面对生涯的所有，微笑面对人生。
17．对孩子不要乱许诺，许诺的事情想尽一切措施也要兑现。
18．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，如果我是孩子的话，我将会怎么？
19．给孩子一定的空间和自在，同时给一定的压力和责任！
20．向孩子阐明，他自身已经很可恶了，不必再表示自己。
21．素来不说孩子比别的孩子差。
22．毫不用辱骂来处分孩子。
23．在孩子干的事情中，一直寻找值得赞成的东西。
24．不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
25．不要当众批驳和讥笑孩子，以免造故意理畸形，失去自信念等。
26．不要对孩子过火严格。以免孩子害怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面熟心恶的性格。
27．不要过分褒奖孩子。以免孩子养成“欺世盗名”的不良习惯。
28．不要暗示孩子做不良的事。比方，打架必定要打回来、自己的货色不给别的吃、乘车不购票等。
29．让孩子准确建立心目中的偶像。
成长篇：
1．给孩子一些私家空间。
2．给孩子抉择的机会和权力。
3．让孩子自由取舍自己的搭档、朋友。
4．让孩子做想做的事,
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5．让孩子做一些力不胜任的家务，如洗洗自己的衣服、烧水烧饭等，让他意识到自己是家庭成员中的 一分子。
6．为孩子筹备一个摆设架,
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7．当真地看待孩子提出的正经问题和见解。
8．把孩子当作成人一样，和他同等相处，把孩子当成自己的朋友。
9．及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
10．记得对孩子说：我爱你，你是我的法宝！
11．记得时常的亲吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的头，让他（她）知道你的爱！
12．随时关注他（她）的先进，并也让他（她）自己知道自己的进步！及时发明孩子的点滴提高，理解赏识孩子 。
13．多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。
14．不要给孩子贴上“笨”的标签。
15．家长要耐心肠倾听孩子的懊恼。
16．要学会真挚地夸奖孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪慧”。
17．让孩子常常有机遇和他的错误在一起。
18．关怀孩子的身材健康，更关注孩子的感情须要。
19．先成人再成才，教育的基本目的是培养人，一个健全的人。
20．在生活中创设一些窘境，和孩子一起渡过。
21．激励孩子尽量不依附成年人。
22．懂得孩子有哪些朋友，这很重要。
生活篇：
1．给孩子一些钱，让孩子学会理财。
2．不得到孩子的允许，不要看孩子的日记与函件。
3．常常和孩子郊游。
4．睡前给孩子讲讲故事，让孩子笑着入睡！
5．给孩子一个重要供他游玩的房间或者房间的一局部。
6．假如有前提,每天晚饭过后和孩子到户外散漫步。
7．快乐与孩子一起分享！
8．对小家伙开心的笑，并盼望他（她）也常笑！
9．辅助孩子与来自不同社会文明阶层的孩子畸形交往。
10．勉励孩子与各种春秋的人自由交往。
11．给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
12．教会孩子骑自行车，游泳,这都是进入社会的一种基础技巧。
13．每天早上与孩子彼此问候,
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14．夫妻切实要吵架，请一定要记住：避开孩子
15．天天放工回家看到孩子，首先微笑着问他一遍：孩子，你今天快活吗？
16．不给他留有太多的物资遗产，给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个快乐的人生。
17．侧重进行孩子的生活才能和行动习惯的造就。
18．只有与创作尘埃有关，不要斥责孩子房间里或者桌面上乱
19．父母对自己的双亲要孝顺有加，让孩子感到家中充斥了爱，同时父母也是他们值得学习的模范
20．父母之际间要相互忍让,
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21．不要太关心孩子。“自己的事件自己做”，免得孩子养成以我为核心的坏习惯。
22．不要太亲热孩子。让他与年纪相仿的孩子多来往，以免孩子养成性情孤僻的恶习。
23．不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与任务” 的关联。以免孩子羞成好吃懒做的很多性格。
24．生活中的艰苦以及一些家庭大事有时可以和孩子磋商商量。
25．对孩子的爱要稳固，不要一会儿晴，一会儿阴。
学习篇：
1．和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。
2．孩子在家学习,
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3．不要逼孩子学自己不喜欢的东西。
4．不要由于孩子的成绩而叱骂孩子。
5．不要因为孩子试卷上的低分而以为孩子没有长进。
6．教他（她）足以带来成绩感的常识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友・・・
7．教育孩子读好书、好读书
8．不要对孩子的学习成就表示太大的关注，那样会造成孩子学习缓和，压力增大。
9．不要把孩子的成绩与其余孩子比拟，要剖析一下造成这种景象的起因，反思一下有没有自己的责任 。
10．孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有多少本自己爱看的书籍，如《格林童话》、《伊索寓言》 等。
娱乐篇：
1．和孩子一起看他爱好的动画片、一起听他爱听的故事等。
2．和孩子一起玩游戏、锤炼身体。
3．把持孩子看电视的时光，每天在半个小时到一个小时之间。
4．多让孩子看一些少儿节目：动画片、益智节目等，少看动作片、持续剧。
5．孩子看电视时，家长们适时地陪他们一起，并且对里面的内容作一些讲授与探讨。
6．春天能够和孩子骑自行车去远足，夏天和孩子一起去河边游泳，秋天则背着铁锅和孩子去野炊，冬天一家三口 在野地上打雪仗，堆雪人。
7．容许孩子收集各种放弃物。
8．孩子的友人来做客时要表现欢送。
9．跟孩子下棋，让孩子晓得落子无悔，教导他对本人所做事要负义务，同时下输了要否认，家长有时也要撒手让 孩子赢一两盘，这对孩子来说很主要。