手机利弊

　　随着时代的发展，手机方便，快捷的通信工具，走进了千家万户，在街上可以看到人手一机的情景。当然，这 其中随着时代的发展，手机方便，快捷的通讯工具，走进了千家万户，在街上可以看到人手一机的情景。当然，这 其中也不乏一些初中生，高中生。随着手机的日益遍及，手机也进入了与我们非亲非故的校园，在每个班级中，占 有手机的学生，不占少数，据某中学的问卷考察成果显示，有48%的学生天天带手机上学 ，有73%的学生拥有手机，某业的手机出产商把中学生视为他们未来宏大的销售市场，中学生使、用手机更应该 值得关注。
　　1现在是个信息社会，时代在发展，中学生用手机很畸形，是一种时代潮流，再过个8年或10年，确定绝大 多数学生拥有手机。就像我们当时用腕表一样，由稀罕到一般。我也不以为学生用手机遇影响学习，如果认为玩游 戏、发短信不利于学习，那么就算制止学生用手机，学生仍是会做其他的事打发时间，比方听随身听，要害是学生 的道德自律，理解尊敬别人，不影响他人的学习。 2手机是进步的产物，用手机使人“若比邻”，手机本身是好的，只是有人利用不当罢了。中学生素质广泛是好的 只是少数人应用手机做些垃圾的事。手机功能的开发也是适应社会发展，假如按对方的逻辑那么中学生用电脑也是 弊了？手机是客观的，在于使用的人。 3随着生活水平的改良，手机的普及率开始升高，且使用者范畴也开端扩大,monster beats tour headphones，还记得前多少年，拥有一部属于本人的手机，是一件很了不起的事。然而20世纪的今天，却不同了，特殊是近 两年，随着手机价钱的降落、短佩服务的开明和各种手机SIM卡的涌现，手机不再是一种高身份的象征或遥不可 及的幻想，而是成为一种较为普及的通信工具。手机方便，快捷的通信工具，走进了千家万户，在街上可以看到人 手一机的情景。当然，这其中也不乏一些初中生，高中生。随着手机的日益普及，手机也进入了与我们息息相干的 校园，在每个班级中，拥有手机的学生，不占少数，据某中学的问卷调查结果显示，有48%的学生每天带手机上 学 ，有73%的学生拥有手机.中学生使用手机已经成为一种平凡现象！4手机进入校园将是一种不可招架的趋势。 学校不应该一味地用强迫政策进行阵压，即使是如斯，功效也是微不足道，手机是不能禁的。 要彻底杜绝手机在校园里发生不良影响,red wing mens，学校必需制订一份合乎情理，切实可行的行动准则。把学生控制在一个适合的环境中。 想要手机健康地进行校园，学校、老师、学生都应该独特的尽力。 所以，我们中学生应该准确意识手机问题，以健康的心态看待手机。加油~~~~~~~
　　①手机作为高科技产物，确切可以给咱们带来很多生活上的便利，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以 向老师汇报学习等。 ②与以前同学多交流，可以保持原有的友谊；与现在同学多交流，可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进 行讨论。 ③一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的货色。 ④里面的闹钟安装,可以随时使用. ⑤通话记载功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不晓得,在手机里是有记载的。 方便查阅。 ⑥手机的本身小儿小巧，占很小的面积可以随身携带。 ⑦当学生外出游玩或在其余处所遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。手机作为科技提高带给人类的新工 具，是新事物，是合乎社会发展法则跟国民基本好处的。自身并无利弊对错。进入校园后呈现的负面影响，进一步 裸露了学生规矩意识缺少等学校德育的“老问题”。学校一纸禁令实在只能在名义上掩饰问题。对中学生有手机应 当一分为二地看。现在，身处信息时期的中学生们已不再是“两耳不闻窗外事，二心只读圣贤书”的书呆子。所以 ，领有作为古代社会重要沟通工具之一的手机，是社会发展先进的必定。跟着生活水平的进步，为学生配一部手机 对许多家长来说已不是太大累赘，有了手机后，家长可能更好地监管孩子。当然，也不能疏忽手机进校园带来的新 问题，要到达“利大”，最根本的是要整体晋升学校德育程度，让学生具备自律意识，以健康的心态 应用手机。
　　1.方便和同学联系增进普遍交友2.学习上遇到艰苦可以直接联系求教3.遇到危险可以在第一时光报警4 .社会发展的一个表示
　　手机是时代科技发展的产物,supra white,其目标是为了提高人类沟通的方便性.当前手机在海内发展的速度和普及率就证实了市场对手机的需要.手机并 不仅是给一些生意人和高官政要业务忙碌的人筹备的专用工具,中学生也是人类,中学生也须要沟通.科技的发展 就是为了人类服务的,既然有进步的技巧为人所用,为什么要禁止呢?
　　1.可以与以前的同学与友人交流，坚持原有的友谊；可以与当初的同窗交换，促进同学之间的友情；碰到疑 难问题时，可以用手机进行探讨。 2.一些手机存在拍照功效，可以将生涯中有意思，有价值的景象或事物，随时的拍下来,有利于学生更好的察看 事物。
　　3.手机里面的闹铃装置，可以有助于学生控制时间,monster beats cable。
　　4.手机具备通话记录功能，不想家里的电话那样别人打电话不知道，手机里面有记录，可以使学生在有时间 的时候查阅。5.手机本身膀大腰圆，占很小的面积可以随身携带，不像笔记本电脑那样占领很大空 间。
　　6.当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以向家长、老师或警察求救。
　　7.学生可以通过手机及时与家长接洽，也能够向老师汇报学习等