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Old 04-17-2011, 10:38 AM   #1
uestradeqk28
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uestradeqk28 is on a distinguished road
Default 家庭教导中需保持一个准则:不能宠爱孩子(中)

  作者:鑫明
  文章目录
  一、在人生最为重要的成长阶段(0—15岁),咱们应当给予孩子什么?
  二、惊心动魄,几种溺爱孩子的行为所造成的严重成果!
  三、长期适度宠爱的孩子会发生哪些不良的影响
  四、“富不外三代”吗?
  五、打消因溺爱而产生的不良影响,大器能够晚成
  (三) 过分照顾,包办代替:有人问一些孩子的妈妈,要不要求孩子劳动,有的竟说:“我疼都来不迭,还忍心让孩子劳 动?”也有的说:“叫‘小东西’做事更麻烦,还不如我帮他做了。”所以三四岁的孩子还要喂饭,还不会穿衣, 五六岁的孩子还不做任何家务事,不理解劳动的愉快和赞助父母减轻累赘的责任,这样包办下去,必然失去一个勤 奋、善良、富有同情心的能干、上进的孩子。这决不是骇人听闻。还有,为了相对保险,父母不让孩子走出家门, 也不许他和别的小朋友玩。更有甚者,有的孩子成了“小尾巴”,时刻不能分开父母或老人一步,搂抱着睡,偎依 着坐,驮在背上走;含在嘴里怕熔化,吐出来怕飞走。这样的孩子会变得胆小无能,损失自信,养成依赖心理,还 往往成为“把门虎”,在家里作威作福,到外面浑身是胆,造成严重性格缺点。
  北京市疾病防备把持核心:培养独立性 不要包办代替
  早期教育的成功教训告诉人们,婴幼儿教育首先要引诱孩子沿着独立的途径发展,由于儿童本身有着伟大的发 展潜力,应当放手让孩子在活动中发展。一旦孩子能沿着独立的道路前进,那么,深藏在个体内部的各种潜力就能 取得充足的发展。
    儿童时期是各种能力初步发展的时代,老师和家长应捉住这个机会,耐烦过细地培养和练习他们在各个方 面的能力和技巧技能,并放手让他们独立实现一些力不胜任的义务,给他们必定的自我决议和抉择的权利,尊敬他 们的公道看法和要求,要给孩子尽可能多的自在,不宜过火限制他的活动,还要勉励儿童敢于提出自己的看法。幼 儿的智力重要是在活动中发展起来的,活动能力是孩子智力程度高下的标记,制约孩子的活动就象征着限度了他的 智力发展。幼儿的本性是活跃好动并有着显明的独立愿望的。婴儿不到一岁就抢着抓碗筷,试图自己动手吃饭,只 管弄得满脸是饭粒,但却表明他的欲望。到了两三岁,跟着自我意识的萌发,独立的愿望更增强烈,什么都想要“ 我自己”了,自己穿衣,自己开电视。年幼的孩子从不会做到逐步学会做,老是在反重复复中感想着劳动的乐趣, 独立做事的快乐。这是一种良好的发展进程,在“我能做”的过程中,增进了孩子独立人格的造成,同时树立起积 极的自我效力感和自信心。
    过度的照料、维护或常常谢绝儿童“我能做”的主意,不仅会使儿童无从感触到自己的能力,失去胜利的 休会。一些家长过于溺爱、娇惯孩子,事事包办代替,或把孩子看的过于娇弱,尽自己所能为他们做各种事件,解 决各种问题,这对孩子的独立性与自负心的培养是极其不利的。而且还会严峻抹杀了孩子的生活自理能力、运动能 力、来往能力等,一碰到艰苦,就手足无措,畏缩不前。从而表现出低沉、怠惰、无能、自大。家长要意识到,让 孩子锻炼,不要怕他们做不好,也不能求全斥责。更不能包办取代。对孩子独破去做的事,只有他们付出了尽力, 无论成果怎么都要给予认可和赞成,使孩子产生信念。假如从这时开端,父母能顺水推舟,撒手锤炼并从旁支撑、 激励与辅助,孩子的独立性便能得到良好的发展。
  案例3:李黑妮,自由作家。1968年生于哈尔滨。下面是她的自述——在15岁的时候,我曾经是一个问 题�女,初二辍学,对学校和老师表现出强烈的厌倦和不满情感。人际关联缓和,对异性过分敏感、自馁,感到人 生远景无望,常有一些脱离事实的空想,内心傲慢,崇尚武力,行为又很自闭,缺少同龄友人,涌现身材上的种种 不适,尤其是自己任性的言行对父母造成的伤害……
    长大后,我给自己的童年起了个绰号,叫做“不能小孩”,母亲生我的时候已经是四个孩子的继母,我是 他结婚后第一个也是独一一个孩子,母亲渴望了十几年才把我盼星星盼月亮似的给盼来了,她说她当时以为自己不 能生育,但是我的忽然来临使她悲痛欲绝。
    于是我成了母亲全部愿望的负载品,她全部的爱都忘我贡献给了我。可是,在我诞生后第三天,医生却查 出了我有先天性心脏病。小时候,我吃的,玩的,穿的,用的都是四周小朋友中最好的,我的父母对我言听计从, 在所有问题上都努力满足我,使我渡过了一个举世无双的童年。我的任性是人所共知的,但是我却有数不清的“不 能”。我不能像别的孩子那样随意喝水吃东西,我不能在没有大人陪护下做游戏,我不能不按点吃饭(我因为拒绝 吃饭而把妈妈气哭过),我不能和妈妈认为不好的小孩子一起玩,我不能下雨的时候去踩小水洼(因为我心脏不好 )……从我记事起,我的东西不能有人动,我的君子书和玩具只能由我一个人任意把他们放在某处,我看的书不能 有我不认识的字……上学以后她认为我不能一个人交往,那样她不释怀,于是她又接又送,每次都要背我一段。学 校一有劳动,她就来帮我,多少老师和同窗笑我她都看不见。
    这样的待遇,我也算是泡在蜜罐里长大的。可是,他们判若两人的给,加倍的给,而一每天长大的我要的 是什么呢?他们不知道,我也不知道----我的心坎长满了野草,更不满足,更抑郁,也更自满。那种苦,在当时连半点也说不出。
    直到妈妈逝世的时候,我连一块手绢都没有洗过,更别说家里的油瓶子和醋瓶子放在哪儿,就连煮面条和 洗衣服也是表哥在妈妈去世当前手把手教给我的。我经常在不人的时候哭得天昏地暗。没有了妈妈,我的世界瓦解 了,我怕的要死,我想要和她一起去。
    我一是认为真的没有人管我了,这回可好了,但是这一恐怖的闪念却给了我要好好活下去,满足自己的愿 望试着生活的信心。我是在母亲去世后一点点长大的。
  信任许多父母看了以后会受到很大的触动,这种特别的爱给孩子带来的却是无尽的损害和苦楚。所以我们今后 在对孩子的教育中倡议:
    不要替孩子做他自己能做的事,即使孩子做的不好,也要让他进行下去,多尝试几回。
    在孩子独立做事的过程中,我们要多给予鼓励和领导,不要因为孩子把事情搞砸了而责怪他或不答应他做 。这样会使得他在今后做事时踯躅不前。
  (四) 放任骄纵:对孩子的不良行为不加限制与禁止,任其发展,最终养成不讲是非,任意胡为,骄横无理,霸道欺人, 粗暴鲁莽,对上无孝道,对下无仁爱,对身边人无情义,与社会心心相印的个性。
  案例4:国民网·天津视窗2007年3月26日讯:年近30岁的秦颖自幼受到父母的百般溺爱,长大后十 分率性,十几年来一直对父母不敬。始终未婚的秦颖和父母同住。平时,秦颖喜怒无常,时常辱骂、殴打亲生母亲 娄云。更令人发指的是,有一次秦颖发怒之后,居然将开水浇在了母亲的身上。
  2006年10月8日15时许,秦颖在家中又因琐事与母亲产生争执,并砸了良多货色。女儿的恶行让娄云 极为苦恼,为了躲避秦颖,她跑出家门,找到了在外面办事的丈夫,并把当天发生的情形告知给丈夫。娄云对丈夫 说,自己切实受不了了,并提议杀死秦颖。秦振和当时未置可否。
  夫妻俩回到家中后,秦颖依然继承与娄云争吵,并再次着手打了母亲。秦振和见此情景,跪地乞求女儿。但秦 颖却不听劝阻,持续殴打母亲。情急之下,秦振跟用一根皮带勒住女儿的颈部,娄云则按压女儿的下肢,并用枕头 捂住她的口鼻。就这样,夫妻二人一起将亲生女儿杀逝世。
  日前,天津市南开区人民法院经审理后,以故意杀人罪判处娄云有期徒刑10年,其夫被判处有期徒刑8年。 (文中人物均为化名)
  邻居:这孩子是被宠坏的
  秦家住在南开区一栋破旧的老式住宅楼里。敲开秦家一户邻居的房门,住在这里的刘阿姨了解记者的用意后, 将记者让进屋内。
  住在这里已经20多年的刘阿姨说:“秦家跟邻居的关系不是很融洽,虽然大家都很熟习,但他家过去到底发 生了什么事,邻居们也不是很了解。秦颖一直没有情感上的最终归宿,虽然也处过几个男朋友,但终极一个也没成 。她妈从前总惦念着给她找个有钱的。案发前半年,娄云和女儿的关系似乎出现严重问题,经常听到她们争吵,而 且秦家房子里还时常传出摔东西的声音。到底因为什么,邻居们不是很明白,也不便过问。事发当天,我外出回来 时,发现来了两个警察,门口还停了好几辆警车,据说是秦颖死了。”
  刘阿姨说,秦振和夫妇在女儿小时候就异常宠着她,这孩子向来无比任性,有时做错了事,父母还“包庇”她 。这阐明秦振和夫妇在教育孩子上存在问题。
  专家:问题来源还在父母
  天津社会科学院研讨员张宝义在接收采访时表现,在家庭生活中,父母对子女的影响是决议性的。子女是否健 康成长纵然有多种起因,但是家长的示范、家长的言传身教是最要害的。父母要想让孩子成为品质端正的人,首先 要重视自己的个人涵养。
  本案也告诉人们,父母对子女溺爱所带来的伤害性。每个做母亲的都是爱自己的子女的,然而爱应该是有标准 的,过度的爱就是溺爱。溺爱下成长的子女个别有这样多少个独特的特点,一是没有弘远幻想;二是缺乏长短观点 ;三是存在不良的行动习惯;四是抗挫折才能较低。这样的孩子很难适应社会,甚至还会成为迫害社会及家人的败 家子。
  因为从小备受溺爱,女青年秦颖逐渐变得任性、喜怒无常。十几年来,她经常辱骂和殴
  打自己的亲生母亲娄云。一次被女儿殴打后,娄云和丈夫一起将亲生女儿杀死。(张家民 马志国)
  案例5:(搜狐2009年10月20日消息)父亲掐死忤逆儿子 700位村民联名请求法院轻判
  1、父亲掐死违逆儿 七百多位当地村民认为是大义灭亲联名请求法院从轻处理
    儿子横行乡里,只晓得向父母要钱,稍不知足就殴打父母,甚至对父母动刀。在一次酒后再次殴打父亲索 要钱财之时,父亲将儿子掐死。昨日上午,阜阳市颍州区法院公然审理此案。当地700多位村民联名上书,恳求 法院从轻处置。法庭没有当庭宣判。
    2、父亲杀死忤逆儿
    据颍州区检察院指控,2007年四蒲月份的一天晚上11时许,儿子陈大朋酒后向父亲陈 广良要钱,tods,两人发生争执后厮打,在厮打过程中,父亲将儿子按倒并掐住儿子的脖子,直至儿子死亡。发明儿子死亡后,母 亲曹安影拿来被单,与陈广良一起将儿子尸体裹好,抬到自己一楼楼梯口下蕴藏室内,并用砖头水泥进行堆砌关闭 。儿子死亡时,年仅18岁。今年7月,当地警方将此案破获。颍州区检察院以成心杀人罪对父亲陈广良、以袒护 罪对母亲曹安影提起公诉。
    3、七百多位村民自发联名求情
    陈广良夫妻事发后,一些村民写了证实交给公安机关,盼望公安机关从轻处理,独自写的求情信有10余 封。随后,就有人写了“结合求情信”,向颍州区公循分局、检察院、法院求情。求情信虽然只有三页,短短60 0余字,但后面附有13页大众的签名及手印。共有七百多位村民签名。陈广良夫妇所在二里井社区居委会还在联 名信上盖了公章。检方将这份联名信附在卷宗里。公诉人在公诉时,也提到检察机关收到当地数百位村民联名上书 一事,并认为死者陈大朋确切顽劣不堪。
    4、死者劣迹斑斑
    陈广良、曹安影夫妇共育有三子,其中死者陈大朋是第二个儿子。记者拿到的联名信称:死者性格火暴, 好逸恶劳,吃喝嫖赌,坏事做尽。特殊是对他父母,总是衣来伸手、饭来张口,平时常常向父母要钱上网,父母给 钱慢就涨价。好比要30元,慢一会就涨到50元,甚至100元,否则就对父母打骂,父母不知被他打骂了多少 回,甚至对爷爷奶奶也动辄打骂,有时拿着刀逼着父母给钱,慢一点就到处打、砸、砍。家中的门上、家具到处都 是刀痕。联名信称陈广良夫妻固然是“社区出了名的善人、诚实人,平时从不和人结怨,还乐于助人 、与人为善。 ”但忠诚仁慈的他们却没有教导好儿子。联名信要求在法律容许的情况下给予陈广良夫妇从轻处分。
    5、村民称是大义灭亲
    庭审当天上午,颍州区法院门前围满干部,要求旁听。
    陈广良上身穿棕色夹克,下身着深色裤子,土黄色的囚服上印有“阜阳市看管所”的字样。陈广良今年才 42岁,但法庭上的他尽显老态,有如耄耋之年的老人。曹安影一直被警方监督寓居。当天以一身牛仔服出庭。两 人均是未开口已经呜咽。面对检方的控告,两人称全体属实。两人的辩护律师也未提出任何异议。
    据陈广良交代,事发后,两人斟酌到自己的父亲(即死者的爷爷)患有脑血栓、母亲有精力病,外加上自 己的大儿子行将订婚,才没有报案。回味无穷的是,事发两年多,当地村民对此事也绝口不提。众多村民都以为陈 广良夫妻是大义灭亲、为民除害。一位村民说:“这孩子迟早得失事,与其出事后让公安枪毙,还不 如这样死了。 ”
    6、辩解人认为应从轻处理
    陈广良在庭上泣不成声地边比划边说,自己从小一把屎一把尿地将孩子拉扯这么大,怎么舍得杀自己的儿 子。陈广良称,儿子陈大朋一头长长的黄发,身上多处文身,“都是骷髅、蝎子什么的。”而且长期殴打自己,常 常索要钱财,稍有不从,就动手殴打、甚至动刀。 “比方要一百,这边稍一迟疑,他就启齿要二百,再不给就是四百。 ”
    曹安影说,自己生病时儿子连看病的钱都抢走。 “一次打他爸的时候,tory burch flat,我去劝架,他拿刀把我砍伤了。 ”
    陈广良的父母也来到现场,他们一直涕泪不断,庭审停止后,两人跪在地上,面向儿子痛哭不止。陈广良 夫妻的辩护人称,两人犯法的主观歹意小,而且认罪态度较好,提议法庭对两人依法减轻处罚。(家 林、武跃)
  长期对子女的放任娇纵,会使孩子养成勇敢冒险、任意妄为,跋扈果断,粗鲁甚至凶残的个性。当孩子的个性 一旦形成,想改过来就很难很难了。
  (五) 特权掩护,放纵容隐:长辈应用自己的社会关系、位置、权力,为子女提供各种特权,以掩饰、淡化孩子犯下的各 种过错,在孩子心中造成长辈无所不能的印象,在孩子做错事的时候,都不思悔改,形成自私、凶残、麻痹、反社 会的人格个性。
  案例6:某部副队长夫妇只有一个男孩,其余三个都是女孩。因而,他们就把他当作传宗接代的独苗苗。他爱 吃的菜,就让他霸着吃,妹妹靠边看,他要吸烟,爸爸就大方供应;要喝酒,爸爸就和他碰杯,开怀痛饮;要花零 钱,父母一律满意。儿子十三岁时,要学骑自行车,爸爸就买了一辆。后来,老师要求家长配合学校禁止他抽烟喝 酒,母亲竟对老师说。“孩子烟瘾大,戒了烟 要头痛,会闹出病来”,仍保持每月给他十多元烟酒钱。因为他饮酒交“朋友”,逐渐由讨厌学习和劳动,发展到 逃学打架、摆弄女性,被开革出校。
  案例7:(摘录于网络)2010年10月16日晚,一辆玄色轿车在河北大学校区内撞倒两名女生一死一伤 ,司机不但没有泊车,反而继续去校内宿舍楼接女友。返回途中被学生和保安拦下,该闹事者岂但没有关心伤者, 甚至立场冷漠嚣张,高喊“有本领你们告去,我爸是李刚!”
  后经证明懂得,该男子名为李启铭,父亲李刚是保定市某公安分局副局长。
  一个大学生,已经是成人了,遇到事情的时候,首先不是想到被害之人,不是想到如何补救和化解抵触,竟然 像几岁的小孩子一样出口抬出自己的爸爸,这是受到过分照顾,包办代替,放任骄恣,特权保护,纵容包庇的极典 范的案例。
  (六) 生活懒散:许可孩子饮食起居、游玩学习没有规律,要怎样就怎样,睡懒觉,不吃饭,白天游浪荡荡,晚上看电视 到深夜等。这样的孩子长大后缺乏上进心、好奇心,做人得过且过,做事心猿意马,有始无终。
  吕志伟的博客:生活懒惰、冷漠无情是溺爱毒瘤中的又一主要表示情势。
  允许孩子饮食起居、玩耍学习没有规律,要怎样就怎样,睡懒觉,不吃饭,白天游游荡荡,晚上看电视到深夜 ,亲人有病无所谓,别人有难题也不关心。这样长大的孩子缺乏上进心、好奇心、做人得过且过,做事心猿意马、 有始无终。无连续性、无耐力、无责任心,对他人冷漠无情。
  当今社会的“啃老族”现象很是重大,这些“啃老族”并非不能自食其力。然而,其从小的生活环境濡染了其 不良思维意识,构成了不负责任、得过且过、缺少意志力、冷淡无情的不良性情品德,其“啃”人是必然的。其父 母挨“啃”是天然的,这些人俨然如美国迷信家“温水煮田鸡”实验中的青蛙一样,必定有着悲剧的运气。倘使父 母从小对儿童请求严厉,使其生活有法则,造就其责任心,培育其耐持力,濡染爱心、同情心,领导孩子关怀他人 ,那么,sale polo shirts,毫不会呈现“啃老族”景象,即便白叟甘心让其“啃”,他(她)也不会去“啃”。由于对生涯有义务感之人, 会从本人的斗争中享受快活,同时也会全力为别人发明快乐。
  几年前,有名教育家孙云晓《夏令营中的较量》的报道震动了国人,报道中二十华里的夏令营训练中:中国孩 子(绝大多数家长违背事先划定偷偷给孩子带了吃的,)在路上东倒西歪,大多数最后达到目标地!与日本孩子形 成的宏大反差,也集中反应出我国儿童当前的生活懒散状态,而生活中这样的悲剧颜色(家长天天熟视无睹)亘古 未有。
  有这样一个乡村家庭,夫妻第一胎盼儿子,结果生的女儿,周边的亲戚生的都是儿子。这一对夫妻心里特别不 均衡,特别是这家妇人非常争强好胜,但文明水平不高。在与街坊亲朋交往中,心里总感到别人在讥笑其生的是女 儿,于是加紧其第二胎的生养过程。不料,无准生证,第二胎被计生部分发现,做了堕胎处理。后来,终于盼来了 二胎,生了儿子,兴高采烈。在今后的人生岁月中,夫妻俩尤其是没有文化却是“自豪公主”的妻子对儿子娇宠有 加,对其唯命是从,对女儿处处看不悦目。儿子上小学后,该去上早自习而不去,赖在被窝里不起床,顺其做作。 该吃饭时仍然不起床,跟奶奶要便利面,奶奶要求严格,意识到若给孙子,对孩子生理、心理都无利益,于是决然 毅然拒绝。然而,其母氛围说道:“起来,妈有钱,去给你买一箱子!”目前上了小学的儿子,因为长期依附方便 面,个子矮小。同时不好好学习,还时常逃学,老师做其工作,自认为是,横加顶嘴。到这时,夫妇俩方知焦急, 可依然意识不到本源在哪,依然把责任推到老师或别人身上。我不知道这样的孩子前程在哪?这样的家庭前途在哪 ?而这样的家庭,在农村和城郊却普遍存在!
  宽大的社会大众们,从上述的案例中是否应该明了这样一个深入情理:从小给孩子供给一个严格、有序而又不 失天伦之乐的成长环境,对孩子的人生意思该有如许的重要!
  要防止孩子养成生活懒散的坏习惯,广大家长朋友们一定要有意识的从生活的一点一滴中培养孩子有规律的生 活,使孩子养成良好的生活习惯和稳固的行为方法,形成好的性格特征。孔子说:“少成若天性,习惯成天然。” 要求孩子规律生活的方面很多,依据当前普遍存在的实际问题,以下几方面对养成精良性格最为重要 :
  1、全家有早起和早锻炼的习惯,至少父母中有1人要与孩子坚持早锻炼。凌晨,到室外去呼吸新颖空气、跑 步、做操和玩耍。早锻炼不仅有利于孩子的身心健康,还能培养孩子的英勇精神、刚强意志和暮气沉沉的生活态度 ,使孩子在快乐的成长。
  2、动静有序的生活习惯。一天中要有动的游戏,也要有静的活动。时光有个大抵调配,使孩子动则活泼、静 则专一。4岁以后的孩子要教他如何自己分配好时间,自己看时间控制。其中每天要有固定的一二次 劳动。
  3、养成良好的饮食习惯。为什么当前城市婴幼儿吃饭成了广泛的困难?有的一餐饭要吃两个小时,父母一直 的催、劝、逼、喂;有的边跑边吃,父母在后面追着喂;有的饭前讲前提,要听两个故事才把饭吃完;也有的挑食 、偏食等等无奇不有,这都是因为一开始就没有养成良好习惯所致,不仅严峻危害孩子健康,对养成快乐、当真的 性格影响也很大。那么怎样培养吃饭的好习惯呢?
  1)饭前不许吃任何零食,免得影响食欲和形成消化功效杂乱;生果可在饭后吃。
  2)1岁以后的孩子应当上桌与成人一起吃饭(加一餐点心除外),要固定他自己的座位。饭前放好玩具,不 准带到饭桌上,要洗手吃饭(3岁以后的孩子还叫他摆大家用的凳子、筷子等)。
  3)成人常用愉快的情绪,表现茂盛的食欲(说些真好吃之类的话),带动孩子吃。恰当表彰孩子吃得好,不 劝、不催、不逼,半小时左右就结束,下一餐才允许再吃。
  4)给孩子盛饭要估量他的食量,盛的未几不少,使他按时吃完吃饱,觉得高兴、满意、能干。
  5)吃饭时一家可小声地谈一些轻松的话,有趣的知识。但成人不许说最爱吃什么,不爱好吃什么等,因为说 这些话实际上是教育孩子偏食、挑食。发现孩子应当吃而不吃的食物,成人越要说它好吃。
  不要以为教孩子吃饭是小事。逐日3餐,一年365天,10年就上了1万多节“课”,也能培养孩子快乐、 认真、一心的性格,并在轻松愉快的谈话中丰盛大批的常识,还形成一家人的协调气氛。这样的好事 怎能不器重?
  4、养成恰到好处的看电视和按时睡眠的习惯。看电视是翻开认识世界的又一扇窗口,好处是多方面的。但看 电视要有内容取舍和大体的时间限制,孩子普通看少儿节目、动物世界、新闻、体育、某些专题片和儿童电视剧、 历史剧、人物传记片为宜,要和孩子一起当时选定节目单,培养看电视的打算性。时间上婴儿每天看20——30 分钟左右为宜,幼儿每天看30——60分钟左右为宜。因为看少了失去了培养注意力、扩展见识和发展语言的机 遇;而过多看电视,反而使留神散漫、精神疲惫、不动头脑,养成被动、消极、懒散,只讲享受,消磨时间的坏性 格。孩子到了睡眠时间要鼓励他自己去睡觉,直到养成习惯为止,这也能培养孩子的意志力和独立精 神,paul smith men
  从小生活严格有序→踊跃向上,有责任感、有耐力、善始善终、关心体贴人。
  从小生活勤散无序→缺乏长进心、好奇心,不负责任,得过且过,心不在焉,始乱终弃,冷漠无 情。
  祝天下的父母早日苏醒!祝天下的孩子茁壮成长!
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