大学生课余生涯一．前言

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大学是人生最美妙的阶段、是过渡到成人的要害时刻、也是实现自我价值的理想场所。在这里，大学生生活、学习 、成长、成才。进入象牙塔大学生群体有着充分的课余时间，占有关部门统计：除去天天8小时的睡眠时间，以每 周40节课每节45分钟盘算，每周上课时间为1800分钟，而课余时间为4920分钟，简直是上课时间的3 倍，那么大学生是如何来处理这每周4920分钟的课余时间的呢？而椐这次回访调查总结：绝大多数大学生课余 生活用在上网、活动、阅读、看片子电视、外出逛街等；部分大学生开端谈恋爱以满意情感生活的须要，来空虚自 己的课余生活；也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作，增加经历，丰硕常识，锻炼自己。然而 ,shop prada，并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾，合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处 理、和谐这些学习与生活间矛盾，辅助大学生合理有序的安排自己的课余生活，使得学习与实践的时间调配到达最 佳化。为此，我们对这一课题进行当真调查研究，在调查分析的基础上，联合实际提出几点倡议，为有关部门制订 政策作出决定供给参考。 二．研讨方法 一．问卷笔者通过参考有关大学生双休日活动安排调查问卷的分析，同各年级大学生交谈深刻了解后，编制出《大 学生课余生活调查问卷》。该问卷旨在了解大学生的课余生活以及对其见解与感触。问卷采取ABCD等几个选项 当选择，采用匿名记票。问卷内容【1】 被试者的根本情况：包含性别、年级。（第1-2小题）【2】 大学生课余时间量调查。（第3题）【3】 大学生上自习的频率。（第16题）【4】 大学生主要课余时间（除自习以外）的基础情况。（第5题）【5】 大学生冀望及兴趣爱好的课余活动情况。（第4、6题）【6】 大学生重要活动时间量安排情况。（第8-11题）【7】 从大学生课余时间量、时间散布的合感性命题（第17-18） 二．抽样我们调查分析的总体是南昌地区高校全部四年制本科生。本次调查通过抽样问卷调查，采取被迫填写的情 势。为使样本具有更好的代表性，我们选取了不同办学主体、不同范围、档次的三所代表性学校。在江西科技师院 、南昌理工学院、江西财经大学等几所大学校园和学生宿舍内，我们对于在这些学校就读的2003级（大四）、 2004级（大三）、2005级（大二）、2006级（大一）大学生采用分层抽样和随机抽样相结合的方式， 进行课余时间安排问卷调查。样本容量为500，调查时注意将男女比例大体把持在1：1，以便利 分析、研究。 调查采用背靠背的方法，调查抉择在晚6点到10点之间，分6天进行，每校两天。调查问卷发放、回收一次实现 。本次调查共发放问卷500份，回收491份，有效问卷486份。对失掉的有效样本，课题小组采用EXCE L软件进行数据处理。其中调查对象情况如表A：表A 性 别 年 级 男 女 一年级 二年级 三年级 四年级 236人 271人 110人 132人 124人 120人 所占比率 48.5% 51.5% 23% 27% 26% 24% 三．数据的处置和分析办法得到牢靠的样本数据后，依据研究分析目的，统计各项选项的数量及所占百分比。通过 大学生课余活动安排的不同年级间的纵向差异分析和不同性别间的横向差异进行分析；从大学生的课余活动情形与 之盼望的情况间进行比拟分析。三．数据分析与论证从总体上看，南昌市大学生课余时间使用基本合理，能较好利 课余时间；然而也有部分同学课余时间缺少合理的安排，陷溺于电脑娱乐漩涡之中或者在无聊中彷徨，挥霍了大量 的时间，对身心造成了不利影响。1、 南昌市当代大学生常常课余时间较多【03题】 除了双休日、节假日以外，你平均每天有几个小时的课余时间？A.1～2小时 B.2～4小时 C.4～8小时 D.8小时以上【调查分析】因为近几年教育改造，减压、减负成为古代教导的主题。南昌高校大学生课余时间也 相应的增多，课余时间绝对宽余和自由。南昌市大学生拥有大批、富余的课余时间，这与部分同学长期习惯于被动 学习和自控力较差这一现实，也成为了如何迷信、合理安排课余时间的较大抵触。由此可见，合理安排大学生课余 生活的重要性和偶然性。2、 对于上自习已成为大学生学习的重要形式，并且年级差异性明显。【16题】你是否常常去自习？A 时常自习 B 偶然自习 C 基本上不自习【考察剖析】据社会媒体报道，对大学生自习状况不太乐观。然而本次调查对是否到图书馆，自习室 去学习这个问题中：34.8%的学生是确定的，而对大一新生，更高达到52.0%，且因为查阅学习材料去图 书馆的同学占到61.3%以上.可见藏书楼、自习室是大学生自习的主要场合，在大学生生活中有侧重要位置， 调查显示大一学生由于中学时期的学习习惯而坚持上自习，他们大多的生活习惯也仍然是“三点一线 ”---即寝室、教室、自习室。对他们而言，习惯大学生活还需要一定的时间。大二的学生因为各种学校活动而繁忙。并 且他们已经熟习南昌这座好汉城市，他们将良多时间消费在到公园游玩，参观各种名胜景致或是上街购物休闲。大 三许多学生为想考研、考公务员、或是过级测验而努力，故常常上自习的人比重有所回升；而不自习的人也已尝到 “挂科”的苦头，其比重有所降落。大四学生忙于找工作与设计毕业论文，惟有考研的学生在保持上自习。他们将 更多时间破费在利于走上社会的实践活动。 3. 大学生主要课余时间安排，活动内容分布差异性大。【5题】课余时间你主要是从事于A：上自习 B；社团活动C：运动锻炼 D：社会实践 E：上网 F：其他【调查分析】从调查结果可以看出大学生上自习是大学生生活的重要组成部分。从表中可以看出，大学生 课余活动取向表示出有主次之分和多元化的特色。“课余自习”、“上网、玩游戏”、“社团活动”三项是大学生 课余时间参加的主要活动形式。因为大学学习方式和信息传递方式的转变，加之大学生活更加开放和丰富多彩，使 得大学生的课余活动不再是传统的“三点一线”模式，浮现出多元化的取向。值得注意的是，与以往的调查结论相 比，“上网、玩游戏”、“聊天、社交”成为大学生课余活动取向的第二位和第三位。大学生也广泛否认用在这两 方面的时间不少。这表明，网络在大学生课余生活中越来越重要，大学生也钟情于这种新兴的娱乐休闲方式；大学 生也已经意识到建破协调的人际关联，提高人际来往能力在现实生活中的重要作用，对社会性价值观的认可水平正 在提高。大学生在分配其他时间（占所有的32%）具有个体差异性，这主要是由个体兴趣决定的。个体兴趣自身 存在娱乐性和消遣性的特点，对知足大学生课外业余活动和空闲生活拥有十分主要的意义，也是大学生个性和谐发 展和本身社会化不可或缺的道路。例如大学生对文学类课外读物的兴趣，满意了他们认识社会、认识人生、意识生 活，并借以抒发和寄托自己的生活幻想和表白自己对生活向往的美好心愿和感情，这对他们强烈的探索人生、摸索 生活需要接洽在一起。但是,code armani，我们也要留神到，大学生对文学类读物的过多器重，而埋头于对别人生活的解读，疏忽了自己的现 实生活， 这也显然不利于大学生个体素质的提高。 4．大学生每天主要活动时间（除上自习）量部署情况。活动种类多，时间安排量差异性也明显【8-11题】你用于下列项目标时光均匀每天会有多少？a)课外学习 A.1～2小时 B.2～3小时 C.3～4小时 D.4～5小时【调查分析】课外学习顾名思义就是在学习本专业的同时，另外吸取知识。在这个知识爆炸、信息 丰富的年代，有着扎实的基本知识和辽阔的课外学习是分不开的。越来越多的大学生发明课外的学习是自己起飞的 重要基础。通过课外学习使书本知识更加完美。四、六级等其他证件的取得和平时的课外学习是分不开的。课外学 习是竞争中获胜的筹码,亲身觉得充实自己、提高自己知识素养的重要性。 b) 使用电脑 A.少于1小时 B.1～2小时 C.2～3小时 D.3～4小时 E.更多 【调查分析】从统计数据看，使用电脑时间过少，仍旧是相称一部分大学生的苦恼。只管各个学校都有微机房和电 子阅览室，但由于各校教学资源免费开放力度不足和学生经济支付能力的限度，相称一部门大学生特别是经济艰苦 家庭的同学，得不到充裕的上机操作和实际、训练机遇。这与信息化社会对当代大学生信息素养有着较高要求的现 实存在较大落差，生机教育主管部门与学校能高度看重这种现象，敏捷采取有效办法改变这种现状。 12.你参加的或参加过的学校社团有几个？A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.3 个或以上 【调查分析】社团是由大学生自己发动、管理、谋划、运行的组织。它的出色之处就是它更濒临咱们，更理解我们 的需要；虽然也有些不尽人意之处，但它究竟是我们自己做的，我们更能懂得它的意义。社团活动可以锻炼同学们 处理事件的能力，进步同学们的素质，为尽快实现造就高素质翻新型人才的目标做出重要奉献。参加社团已经成为 大学生融入象牙塔的挑选，是培养交际才能的场所，这就是越来越多大学生青眼社团的原因。5．从大学生课余生 活的安排的合理性动身，揭示课余生活支配是否合理。 【19】你觉的你的课余时间是否安排合理A：基本合理 B：分歧理 C 不晓得 【调查分析】从上图可以显著看出大学生对自己的课余生活时间安排存在着不明白性，以为合理的只有20%，可 见合理安排大学生课余时间成为了当前大学生火烧眉毛的大问题。对照：相比湖南医学高级专科学校和重庆工学院 ，总体差别不大，但是在大学生每天主要活动时间（除上自习）量安排情况，活动种类，时间安排量差异性也比较 显明。在南昌地区的大学生安排的活动种类比较单一，而在湖南，重庆活动品种较多，时间安排量相对南昌地区比 较平衡，不特殊着重点，这与大学生全面发展相符。而另一个比较明显的差异就是在每天平均应用的电脑时间。在 南昌地域有明显趋少的景象，而在湖南、重庆每天平均使用电脑1-2小时竟达43.4%.可见电脑在这些发达地区遍及率更高，更加重视信息化社会对当代大学生信息素养的陶冶 。这也正面反应了南昌市信息发展的滞后性，有待提高提高。四 提议A： 给学校与社会（一）学校要为大学生创造好的环境学校当然是学习的处所，这要求各高校必须为学生发明良好的学 习环境，好的“学风”和宁静的环境是一所高校必须达到的要求。当然学习的软硬件设施都要能满足大学生学习的 需要，学校在教养设施上的投入要放在首位。好的“学风”构成既有学生的起因，也有学校的原因，这要求学校要 从思惟上引诱和激励大学生尽力学习。 （二）引导大学生积极安排课余时间大学生趋势于认为课余时间应由个人去安排，毋庸学校去管。大学生愿望课余 活动能够自在安排，所以对于大学生课余时间支配各高校只能采用领导的方式，号令老师在课堂上，在学校的各种 传布媒介采取启示引诱方式，耳濡目染地培养学生积极健康的安排课余。 （三）听听大学生的“声音”从主客观双方详细情况来看，大学生课余时间中存在着学校、社会客观条件的制约性 与学生主观需要的多样性的矛盾。大学生盼望“学校发展丰富多彩的业余文化活动，健全各种治理轨制来加以引导 ”，而且大学生也热切请求能应用课余时间走出学校，走向社会，加入社会上的实践活动，从而了解社会，培养自 己的能力，为日后能有效地胜任各项工作打下基础。大学生这些主观需求是当今社会、经济生活的事实状况所决议 的，是公道的、必定的，所以学校订此应予以重视。即便学校现阶段的客观条件还存在一定的制约性，但我们必需 作出举动，作出切合实际、卓有成效的选择，在实践中一直积聚教训，改良并创造条件，逐渐满足学生的多重需求 。 （四） 开展校园文化活动，丰富大学生的课余生活开展校园文明活动进行校园文化建设是高校的一个重要特点，对学生的 全面发展有着不可低估的影响。它不仅仅是充实学生的课余时间，各种活动的开展对培养学生健康的心理，健全的 人格和良好的个性有异常重要的作用。校园文化活动可以从以下多少个方面展开：Ⅰ、以“社团”为“基地”展开 ：各“社团”开展与之有关的各项活动，他的优点是取舍性好，因为他的自主性强。Ⅱ、以院（系）为单位开展各 种知识比赛与娱乐活动。它的长处是民众化，没个人只有感兴趣就可以参加。Ⅲ、以班级或是寝室为单位开展。这 类活动具备机动性，时间与地点的制约条件少。这类活动可以增进同学间促进懂得、发展友情。 （五）社会也应该更关注大学生校园生活是社会生活的一个侧影，大学生的思维观念必然受到社会环境的影响。大 学生必将走向社会，大学生是未来社会的“精英”，是建设将来社会的“主力军。”针对南昌市各有关部分的提议 ：Ⅰ、在物资经济上要多支撑贫穷大学生。调查显示有许多大学生有过兼职阅历，其中一部分大学生是贫苦大学生 ，他们因为家庭经济条件而不得不从事兼职以获取部分生活用度，但是兼职占去过多的时间会影响大学生的学习以 及其余娱乐活动的介入，会影响其身心的健康发展。Ⅱ、多开展各种合适大学生的社会娱乐活动和公益活动。诸如 “关怀白叟公益活动”、“学雷峰做好事”、“三下乡意愿活动”这些活动的展开也是大学生接触社会的一种方式 ，对大学生的人格和国民意识培养造成有着非常积极的意义。与其他城市比拟，这点是南昌市做得不 够的。 B： 给同学大学校园的课余生涯丰盛多彩。除了日常的教学活动之外，还有各种各样的讲座、探讨会、学术讲演、文娱 活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于大学新生来说，确实是令人目迷五色，对于如何安排课余时间，大 学新生经常心中没谱。假如完整依照兴趣，随便性太大，很难有效天时用高校的有利环境和资源。 要合理地安排课余时间，首先对本人在近期内的活动有一个理智的分析。看看自己近期内要达到哪些目标，久远目 的是什么，自己最急切需要的是什么，各种运动对自己发展的意义又有多大等等。而后做出最好的时间安排，并且 在履行筹划中不断地修改和发展。 另外，最好能专门制订一份休闲规划，对一些较重大的节假日和休闲名目做出妥善的安排，这样能使你的休闲和学 习井井有条地穿插进行，使身心得到有效地放松和调适。而且，你一旦制订出了既愉快又切实可行的休闲方案，那 么在这一时间尚未到来之前，你的心境会是高兴而充实的，能精神振奋地投入学习和工作之中。 要留出足够的时间来进行体育锻炼，最好能根据自己的身体状态和客观前提制定出一个体育锤炼打算，务必占有一 个健康强健的身体。要知道，身材是从事所有活动的"成本"，也是一个人心理健康的物质基础。 合理的参加社会实践活动、适度接触社会，锻炼自己或是证实着自己的抱负，可以选择兼职。还应该积极的参加社 会自愿活动，诸如“无偿献血”、“学雷锋活动”等社会爱心活动。这对培养自己的爱国热忱和民族声誉感、完善 自己的人格、建立准确的人生观和价值观有着积极的意思。 大学新生要擅长利用课余时间，开展一些有利的娱乐活动，如唱歌、舞蹈、下棋等等；尽量培养自己有多种兴趣喜 好，如集邮、剪贴、垂钓等，这样可以增添你的活动和情趣，使你的生活充实丰富、活力勃勃。若可能领有一项或 多项自己有兴趣而又善于的爱好，那是再好不外的了,asics gt2150。有些同学能写得一手好书法，或制得出精妙的手工艺品，或打得一手好乒乓球，这无疑会给他们的人生增加无限 的乐趣，也有利于树立自信念，加强社会适应能力。此外，还可以利用课余时间浏览一些自己爱好的书籍报刊。以 读书为乐事，既可以排解烦忧，愉悦性格，又可以获取知识，增长智慧，对大学生身心的健康发展无 比有利。 五、结论从调查成果看，我们的论断是：（一）南昌市大学生课余生活整体上踊跃健康。从以上调查可以看出大局 部学生能够合理的安排时间，对自己的课余生活也感到满足。丰富多彩的课余生活展示了当代南昌市大学生的精力 风貌，固然在年级间与性别间存在诸多的差异，但这些差异是因为个人的兴致爱好与人生目标的不同造成的，这一 方面阐明了个世间的价值观异同,24 7 air max。 （二）南昌市大学生在安排和处理课余时间上还存在着很多问题。通过这次调查分析，我们了解到有部分大学生不 能充分、合理利用课余时间。对这方面学习、生活状况感到满意的同学只占被调查同窗的五分之一。这不能不使我 们感到担忧。我们希望那些至今依然让时间静静溜走的同学们，爱护自己的青春，以乐观、积极的生活立场看待自 己的四年大学生活，好好渡过自己的大学时间。当我们蓦然回想的一霎时，没有懊悔的青春和遗憾。课余时间仅是 大学生活中的一部小插曲，但却充足体现了当代大学生的生活观点。他们以什么样的生活方式来填充跟丰富他们的 课余时间，展现了他们以怎么样的态度对待生活。身为21世纪确当代大学生，更应当通过积极参加大学的课余活 动，获得悉识的同时，增强自主立异意识，提高社会应变能力以及心理蒙受能力，培育健康的审美情趣，熏陶情操 ，完善素质，控制必定的劳动技巧，增强实际着手能力。