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轮椅上的杜顺老师把三尺讲台当成人生舞台

　　■记者 韩冰 报道/摄

　　本报松原讯 46岁的杜顺是松原市长岭县大兴镇永升小学的一名普通教师。1994年，他突患“脊髓空洞症”，无法正常行 走。而为了全班13名学生，他已经坐着轮椅在三尺讲台上坚守了5年,dior sunglasses。杜顺的先进事迹被传开后，在社会上引起了强烈反响，他也因此先后获得2009年度“吉林省五一劳动奖章” 、“吉林省教书育人楷模”等光荣称号。

　　突来的灾难

　　正上课时左腿失去了知觉

　　1985年3月，杜顺通过考试成为一名民办老师。此后，业绩突出的他逐渐成为了当时全镇小有名气的全能 型教师。1991年，他被提拔为村小校长。而当时他所在的村小校舍破旧，一到下雨天就得停课。杜顺就多次去 做村干部的工作，并主动拿出500元钱用于校舍维修。而他当时的年工资，仅有600元,replica watches outlet。

　　1994年3月的一天，正当他站在讲台上全身心地讲课时，猛然间感觉左腿麻木失去知觉，站立困难。“当 时我看着孩子们的求知目光，心中唯一想到的就是要把课教完。

　　此后的两年间，腿部麻木仍在持续。妻子陪着我，先后到多家医院进行诊治，但病情并没有改善。1997年 ，我的身体再也挺不住了，在妻子和领导的劝说下，不得不停下工作，来到吉大二院就医，最终被确诊为脊髓空洞 症。

　　艰难的抉择

　　只要活一天就要教好书

　　杜顺说：“听人说我最多能活5年，我的大脑顿时一片空白。一想到自己的家人，自己的学生，我的内心就如 刀割一般。”

　　“我知道自己要做的就是珍惜生命中的每一分每一秒。只要我活一天，我就要教书，教好书，让生命更有价值 ，简单干脆地说就是要活出个样来。我虽然很难把握生命的长度，但我可以放大生命的宽度。”

　　于是，在出院的第二天，杜顺就毅然回到了学校。同事朋友都劝他，别上班了，回家养病算了。可是，杜顺从 未动摇过，他还固执地认为：“只有讲台才是属于我的舞台。”

　　不懈的坚持

　　坐轮椅讲课跪着写教案

　　杜顺所在的村小有30多名学生，仅有4名教师。这样的情况下，杜顺既当班主任，又要兼科任教师。他不仅 教语文、数学，还主动兼任了科学、美术等学科的教学。因杜顺曾教过除英语以外小学开设的所有学科，所以对他 来说，每天上课最大的困难不是教学能力，而是如何进入教室。

　　1994年，杜顺还勉强能行走。可从家到原来的学校仅200米左右的路，他要走上15分钟，而且记不清 摔了多少次。2000年10月初，学校迁到村外，到他家的距离为1.5公里。这段路他骑自行车要走上30分 钟，而所谓的骑车，就是靠左腿撑住自行车，靠右腿的力量向前滑行。据杜顺的妻子讲，当时他在前 面骑,GHD Straighteners，我在后面推。有时，学生还争抢着帮我推。记得有几次雨下得特别大，学生家长就开着四轮车去接杜顺下班。到 2002年，杜顺就不得不靠拐杖支撑着走路，每天由妻子骑着摩托带他上下班。随着病情的不断恶化，2005 年，他的双腿已经不能自动分开了。躯干以下关节全部僵直，肌肉萎缩加剧，伤口多处腐烂，身体近似Z形，只能 坐轮椅行动。

　　由于长期跪在炕上写教案，杜顺的右胳膊肘关节被磨破感染化脓，最后骨头都露了出来，令人触目惊心。但是 ，一想到学生，一想到身为教师的职责，杜顺就会充满干劲：“教案必须认真写，敷衍一句话，甚至是一个字，都 是愧对我的学生。”

　　最大的心愿

　　给村小的孩子办个书屋

　　杜顺的事迹传开后，迅速引起了各界的广泛关注。松原市人大常委会副主任、市总工会主席王铁汉亲自到杜顺 家慰问；长岭县副县长姜再辉多次看望杜顺，还送来了轮椅；长岭县教育局局长王占祥带领党委成员多次到杜顺家 帮助解决实际问题，入冬送来足够的燃料煤，两节期间送来慰问金和大米、白面；长岭县各个学校师生也纷纷向杜 顺伸出了援助之手，特别是长岭县实验小学的领导、师生为杜顺老师捐款一万多元，帮助杜老师家改 善生活条件。

　　面对各界的关注和得到的荣誉，杜顺唯一的感觉就是“受之有愧”。他说：“我做的没有什么。这些都是一名 普通老师应该做的。我和别人不同的，只是身体条件差些！”

　　对于未来，杜顺说：“在身体状况允许的情况下，只要是我还能说话写字，我就要坚持上班。因为我放不下我 的学生。我会努力，用事实证明自己。”而杜顺最大的愿望，就是能给村小的孩子们办一个书屋，帮助孩子们扩宽 知识面，“农村孩子接触的书籍太少了。我还要买几张英语光盘在书屋里给孩子们放，帮他们提高口 语水平。”