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　　管理体制改革是上海关注的重点之一。“1985年，国家就作出了教育管理体制改革的决定，但至今没有大 的进展，原有的体制早就不能适应现代教育发展的需要了。”华师大的规划专家说。
　　“这不符合基础教育是全民教育的基本定位。”这位专家认为，应该把基础教育的监督权和评价权还给老百姓 。
　　李宣海表示，教育公平，也是上海教改规划的关注点。为此上海市提出建设教育“大课堂”，动员大学、社区 学院、企业等各种社会资源来办教育，这在《规划纲要》中也将有所体现。


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　　上海教改重点之一：管理体制
　　上海社科院草拟的教改规划总论有2万多字，涉及上海教育发展的经验、问题、改进措施等；几十万字的分报 告包括9个子课题，涵盖了政治、经济、社会、文化、人口等教育事业发展的大环境，以及服务长三角、服务全国 、加强国际合作、借鉴国外经验等富于上海特色的内容。
　　比如基础教育的管理，我国长期以来实行中央宏观调控下的省和市(区)两级管理体制,asics shihan，教育局长和学校的校长由上级主管部门任命。这种垂直管理的一个结果就是各级教育向上负责，说白了就是对领 导负责。
　　上海在教育改革中的探索也得到了规划编制者的充分重视。高校密集的杨浦区率先实施大学校区、科技园区及 公共社区“三区联动”，一方面促使大学生以创业带动就业，另一方面利用丰富的科教资源积极推动区内产业转型 升级，使杨浦区由原先的老工业区整体向知识创新城区转型。
　　2008年8月底，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制订工作方案获得国家科技教育领导小组的原 则通过。国务院同时决定，在全国东、中、西部各圈定三个省市作为试点，与全国规划同步编制地方的教改规划。 上海即是其中九省市之一。
　　除了总体报告，上海也设定了教改规划要研究的若干子课题。与全国的教改规划纲要相对应，上海的《规划纲 要》涉及十一大类专题，分别是教育改革发展的宏观背景与总体战略、推进素质教育、基础教育发展战略、职业教 育发展战略、高等教育发展战略、学习型城市建设、教育公平与协调发展、教师队伍建设、教育对外开放战略、教 育综合改革和教育系统党建。
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　　据透露，华师大版本的《规划纲要》提出了“三级管理”的概念，建议在把教育向社区延伸的同时，管理体制 也随之向纵深发展。规划专家指出，“三级管理”既能发挥社区在全民教育中的作用，又促使教育管理掉转方向“ 向下负责”，这也符合十七大提出的“办让人民群众满意的教育”。
　　上海的《规划纲要》由三方牵头完成，分别是上海市教委、上海市社科院和华东师范大学，三方先独立完成初 稿，然后由上海市教委整合为一个统一版本。此外，向社会公开招标的11大专题、40个子课题也在进行之中或 已完成,shop christian，其成果将被充实到上述整合版本中，最终形成《规划纲要》的综合稿。
　　最新消息称，全国教改规划将在今年6月面世。作为试点省份之一，上海版本的《规划纲要》计划稍早于前者 完工，但正式出台则在其后。
　　华师大拿出的初稿中，除了务虚的部分,manolo blahnik australia 不得进行隐蔽执法，还提出了33项重大举措，分解为133个行动项目,mbt womens sandals，其中“有些和子课题相同或类似，有些则属于独创”。
　
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　　据介绍，这十一大专题又分为40个子课题，于2008年11月向社会公开招标，由上述三方整体报告编制 者以外的机构前来竞标，目前大部分已经完成。
　　“中央在2006年就明确要求上海实现‘四个率先’”，上海社科院的规划牵头 人认为，这是上海此次制定教改规划的大背景,paul smith shirts，也是其特色。把上海作为地方规划的试点，将对全国的规划贡献经验。
　　知情人士介绍，三个版本将各有侧重。上海市教委主要着眼于推动教育事业的发展，同时注重可操作性；上海 社科院则“跳出教育看教育”，聚焦于未来12年经济社会发展对教育的需求,timberland slide aboard 放在健身房储物柜6100块钱不；华师大更看重教育理念的前瞻性和实践层面的创新。
　　作为全国发展的龙头之一，上海还将努力探索发展带来的新问题。上海市教科院职成教所的人士表示，他们承 担了农民工转移培训、农林水利职业院校建设等子课题的研究，已于2008年11月结题。
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　　此次上海编制《规划纲要》有一个创新做法，就是由上海市教委、上海社科院和华东师范大学三方平行作业， 各自拿出一个独立的稿本。最后的《规划纲要》将是对三个版本集思广益的成果。
　　　中新浙江网2月5日电　《国家中长期教育改革和发展规划纲要》编制的试点省份之一——上海市，将在本 月份拿出一个《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《规划纲要》)，通过评审后，“最迟在今年 3月上报给国务院。”一位参与规划的权威人士2月
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　　既有对接国家规划也有独创
　　上海市社科院的规划牵头人指出，上海“四个率先”的内容之一就是率先实现经济增长方式的转变，“三区联 动”是切实可行的一种做法。据悉,dresses for prom，这一条已经得到上海教委的认可，将作为科教推动发展的示范写入《规划纲要》。